12月8日至9日，2023工業(yè)工程專業(yè)基礎課程虛擬教研室——暨西北地區(qū)高?！哆\籌學》與《概率·統(tǒng)計》課程建設研討會（以下簡稱虛擬教研室）在我校成功舉行。會議由教育部工業(yè)工程專業(yè)基礎課程虛擬教研室發(fā)起，bwin必贏唯一官網(wǎng)承辦。
清華大學工業(yè)工程系Gavriel Salvendy講席教授、系主任李京山教授，教育部工業(yè)工程專業(yè)基礎課程虛擬教研室負責人、清華大學工業(yè)工程系趙磊教授、鄧天虎副教授、侯琳副教授、王琛副教授、鄧婉璐副教授，四川大學商學院工業(yè)工程與管理系主任郭釗俠教授、邱瑞副研究員、賀小舟助理研究員，陜西省工業(yè)工程與管理學會常務副理事長、西北工業(yè)大學工業(yè)工程系王軍強教授，南京理工大學經(jīng)濟bwin必贏唯一官網(wǎng)安智宇副教授、宋小玲副教授、魯濤講師，鄭州航空工業(yè)bwin必贏唯一官網(wǎng)工業(yè)工程系王永成副教授、劉繪珍副教授，浙江工業(yè)大學機械工程學院陳青豐講師，山東工商學院教務處副處長、管理科學與工程學院吳昌友教授，管理科學系主任林軍教授，工業(yè)工程與運營管理系楊瑞娜教授等20余位專家學者參加研討會。bwin必贏唯一官網(wǎng)教務處副處長蘭劍、bwin必贏唯一官網(wǎng)黨委書記馬曉彬出席研討會開幕式并講話，開幕式由bwin必贏唯一官網(wǎng)工業(yè)工程與運營管理系主任吳鋒教授主持。
開幕式上，bwin必贏唯一官網(wǎng)教務處副處長蘭劍首先致辭。他熱烈祝賀會議召開，并簡要介紹了bwin必贏唯一官網(wǎng)在基礎學科建設方面的支持制度和實施意見。他表示，此次研討會為高校平臺提供了深入交流和廣泛合作的機會，將為未來的教學共同體不斷取得豐富的改革成果奠定基礎。
bwin必贏唯一官網(wǎng)黨委書記馬曉彬在致辭中強調(diào)虛擬教研室的創(chuàng)新性，旨在打消除傳統(tǒng)教學的時空限制，實現(xiàn)教學資源的共享。他指出，當前高校之間存在教學水平差距，擴招對人才的培養(yǎng)提出更高的要求，而名師、名課、名教材將確保工業(yè)工程專業(yè)人才的高質(zhì)量培養(yǎng)。希望通過此研討會的互相學習交流，共同推動虛擬教研室的進一步發(fā)展。
清華大學工業(yè)工程專業(yè)負責人李京山教授分享了工業(yè)工程專業(yè)的重要發(fā)展，并介紹了清華大學將其增設為一級交叉學科的重要決定。李教授強調(diào)了專業(yè)方向的多樣性，旨在優(yōu)化復雜服務系統(tǒng)。他希望通過合作促進學科交叉，推動全國范圍內(nèi)的工業(yè)工程建設。
工業(yè)工程專業(yè)基礎課程虛擬教研室負責人趙磊教授介紹了虛擬教研室的發(fā)展歷程。對大家的積極參與和推動發(fā)展表示感謝。
在主題報告環(huán)節(jié)，清華大學鄧天虎副教授以《運籌學習題集樣例與題庫建設探討》為題，首先探討了運籌學教學目錄的制定，力求細致，專注應用。其次以出題試卷為例，探討了試題題目和答案的制定，他指出考試題目應該具有引導性，重點考察學生對運籌學內(nèi)容的理解，以加強學生學術思維的嚴謹性。最后，各位老師就教學目標、出題類型、考察方式等展開了熱烈的討論。
四川大學賀小舟老師以《一位青年教師對運籌學課程的思考》為題，介紹了《運籌學2》的教學情況，包括課程內(nèi)容、模型和算法的教學重心，展示了其認真細致的教學風格，分享了自己對課程教學實踐的思考，涉及講課的難易度、PPT風格和教學步驟等方面。并同與會老師就備課、考試出題、教學內(nèi)容等展開了熱烈的討論。
南京理工大學宋小玲副教授以《MATLAB與優(yōu)化決策》課程教學探索與思考為題，從學生、教學和科研的需求出發(fā)，提出實驗課+工程案例的教學主線，并分板塊、分步驟地教授課程內(nèi)容。在這一教學理念下，宋老師指出通過教授MATLAB實驗課，她發(fā)現(xiàn)教學思路的優(yōu)化不僅激發(fā)了學生學習的積極性和趣味性，而且引導學生主動探索和思考課程中的問題，培養(yǎng)了學生的算法設計邏輯，從而使學生具備獨立解決問題的能力。
清華大學統(tǒng)計學研究中心侯琳副教授以《概率論教學設計案例——淺談分布之間的關系》為題，分享了《概率論》課程教材、課程內(nèi)容以及授課方式。在教學設計方面，侯老師通過簡潔而富有趣味的問題引入，如介紹歷史上有趣的故事，巧妙地承上啟下，逐步展開教學內(nèi)容，由淺入深地介紹知識，不斷調(diào)動學生的積極性。
bwin必贏唯一官網(wǎng)管理科學系主任林軍教授以《應用統(tǒng)計分析與實踐》課程建設為題，分享了對《概率·統(tǒng)計》課程體系的探討，并詳細闡述了《應用統(tǒng)計分析》課程的建設方向，強調(diào)了其在價值引領、思維培養(yǎng)、解決問題能力方面的重要性。他還分享了該課程的授課內(nèi)容和要點，以及《應用統(tǒng)計實踐》課程的建設思路，包括小班實踐課的設計和實踐課考核方式。
在交流討論環(huán)節(jié)，趙磊教授和王琛副教授分別分享運籌學和概率與統(tǒng)計方面的學情調(diào)查問卷研究情況和學情研討。
趙磊教授針對運籌學的學情調(diào)查問卷設計進行了詳細介紹，強調(diào)問卷設計背景和全覆蓋的重要性。并詳細闡述了第一輪學情調(diào)查問卷的內(nèi)容，包括課程思政、理論教學、實踐教學、課程設計以及課程組織等方面。以及第三輪學情調(diào)查問卷，特別是在線性規(guī)劃部分構建了“模塊、知識點、原子知識點（基礎、進階、高階）”的體系。
王琛副教授分享了有關概率與統(tǒng)計的“工業(yè)工程專業(yè)基礎課程虛擬教研室”的研討。她提出了虛擬教研室建設的Roadmap，并分享了概率論知識體系的調(diào)研結果。希望通過虛擬教研室解決與現(xiàn)實密切相關、如何更好地講解高難度理論、以及如何有效進行課程思政等問題。
本次研討會的成功舉辦有助于促進《運籌學》與《概率·統(tǒng)計》等課程的教學方法和建設經(jīng)驗的交流，推動我國高校工業(yè)工程專業(yè)基礎課程的高質(zhì)量建設與人才培養(yǎng)的改革創(chuàng)新。對進一步推動我院工業(yè)工程國家級一流本科專業(yè)建設，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升提供了更多的寶貴經(jīng)驗。
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